Gruppe: Praxisräume Seminarräume
Klangpädagogik für Kinder:
Kinder und Klangspiele:
Ängste, Unruhe, Druck in den Schulen, Aggressionen, die meist schon ganz kleine Kinder gut kennen. Durch äußere Umstände gerät die innere, natürliche Harmonie oft aus dem Gleichgewicht, emotionale und soziale Auffälligkeiten entstehen.Nebenbei fördert die Beschäftigung mit Klangschalen, Didgeridoo, Gongs, Trommel, und Zimbeln die geistige und emotionale Entwicklung des Kindes und wirkt sich insbesondere positiv auf die Wahrnehmungs- und Konzentrationsfähigkeit aus. Empfehlenswert bei Hyperaktivität.
Klangpädagogik:
* Klangtherapie im Kindergarten und in der Schule
* Klangtherapie mit behinderten Menschen
* Klangtherapie zum schulischen Erfolg
* Einzel und Gruppen arbeiten
Kinder und Klangspiele:
Ängste, Unruhe, Druck in den Schulen, Aggressionen, die meist schon ganz kleine Kinder gut kennen. Durch äußere Umstände gerät die innere, natürliche Harmonie oft aus dem Gleichgewicht, emotionale und soziale Auffälligkeiten entstehen.Nebenbei fördert die Beschäftigung mit Klangschalen, Didgeridoo, Gongs, Trommel, und Zimbeln die geistige und emotionale Entwicklung des Kindes und wirkt sich insbesondere positiv auf die Wahrnehmungs- und Konzentrationsfähigkeit aus. Empfehlenswert bei Hyperaktivität.
Klangpädagogik:
* Klangtherapie im Kindergarten und in der Schule
* Klangtherapie mit behinderten Menschen
* Klangtherapie zum schulischen Erfolg
* Einzel und Gruppen arbeiten





